Σύγκριση της επίδοσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4.0-4.9) στη δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής εξέλιξης του ΠΣΛ με την επίδοσή τους στην αντίληψη πολυσύλλαβων πραγματικώνλέξεων και Διδαχθέντων ψευδολέξεων /
Main Author: | Δρόσου, Ειρήνη |
---|---|
Corporate Authors: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
Other Authors: | Κλείδη, Κλειώ, Κωτσοπούλου, Αγγελική, Τζέλη, Γεωργία |
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρα,
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8696pe.pdf |
Similar Items
-
Μελέτη της σχέσης της φωνολογικής ενημερότητας και της φωνολογικής ανάπτυξης σε ελληνόφωνα παιδιά προσχολικής ηλικίας
by: Μάκκα, Παναγιώτα, et al.
Published: (2017) -
Χορήγηση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας του σταθμισμένου στην Ελλάδα τεστ <<Δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής Εξέλιξης (1992)>> του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών και σύγκριση με την επίδοσή τους στη δοκιμασία λειτουργικού λόγου /
by: Καραμπεσίνη, Αγγελική
Published: (2009) -
Η γνώση των επαγγελματιών λογοθεραπευτών για τα επίπεδα της φωνολογικής ενημερότητας
by: Παρασκευοπούλου, Ελένη-Άννα, et al.
Published: (2020) -
Σχέση της φωνολογικής και λεξιλογικής ανάπτυξης σε ελληνόπουλα, ηλικίας 4-5 ετών
by: Αποστολοπούλου, Δέσποινα, et al.
Published: (2017) -
Μελέτη της φωνολογικής ανάπτυξης παιδιών, ηλικίας 3.6-4.0 : Phonological Development in Greek, Aged 3;6-4;0 /
by: Φατούρου, Κωνσταντίνα
Published: (2010)