Ο ρόλος και η συνδρομή των οπτικουαστικών μέσων στην διαδικασία της εκπαίδευσης : Έρευνα α) σε 5 σχολεία της Μέσης Εκπαίδευσης, Μαθητές-Καθηγητές β) σε μία σχολή Τ.Ε.Ι. αντίστοιχα. /
| Κύριος συγγραφέας: | Αγγέλη, Γεωργία |
|---|---|
| Συλλογικό Έργο: | Σ.Δ.Ο.. Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
| Άλλοι συγγραφείς: | Βασιλοπούλου, Φανή, Κωστοπούλου, Θεώνη, Πολυδωρόπουλος, Αγγελος |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2010
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/sdo/sdo_de/2006-2010/8986pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Φωνητική Υγιεινή στους καθηγητές μέσης εκπαίδευσης του Δήμου Πατρών /
ανά: Κώτσια, Ερμιόνη
Έκδοση: (2011) -
Τα προγράμματα της μέσης εκπαίδευσης : (1833-1929) /
ανά: Αντωνίου, Δαυίδ, 1940-2023
Έκδοση: (1987) -
Αναβάθμιση της δημόσιας μέσης εκπαίδευσης έκθεση εργασιών
Έκδοση: (1997) -
Θέρμανση και κλιματισμός σχολείου μέσης εκπαίδευσης /
ανά: Χούνταλος, Δημήτριος
Έκδοση: (2008) -
Συναισθηματική νοημοσύνη & χαρισματική ηγεσία στους καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Δελλατόλας, Αντώνιος
Έκδοση: (2010)