Χορήγηση του τεστ δυσκολιών γραπτού λόγου, του Κων.Δ.Πόρποδα, σε παιδιά με δυσλεξία και σε παιδιά με τυπική ανάπτυξη, γ' δημοτικού με σκοπό την σύγκριση της επίδοσης τους = Administration of the difficulties in writing skills text by K.Porpoda, at children with dyslexia and at children with typical development,who study at C class of primary school, in order to compare their in between performance /

• Κύριος συγγραφέας: Σούλου, Παναγιώτα
• Συλλογικό Έργο: Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
• Άλλοι συγγραφείς: Νανούση, Βασιλική
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: Πάτρα : ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ, 2014
• Θέματα: Δυσλεξία; Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια; Παιδιά με ειδικές ανάγκες > Εκπαίδευση; Πτυχιακή εργασία > 2014
• Φυσική περιγραφή: 66σ. : πιν., διαγρ.