Σύγκριση της επίδοσης τυπικά αναπτυσσόμενων μαθητών και μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες Γ' Δημοτικού στο εργαλείο διαγνωστικής διερεύνησης δυσκολιών στο γραπτό λόγο (Πόρποδας +) και εις βάθος ανάλυση των λαθών τους. /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γρηγοράκος, Γεώργιος
Συλλογικό Έργο: Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας
Άλλοι συγγραφείς: Καζατζάς, Δημήτριος, Κωτσοπούλου, Αγγελική
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πάτρα : Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2011
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2011-2014/9539pe.pdf
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:121σ. : πιν.
Βιβλιογραφία:Περιέχει Βιβλιογραφία (σ.113)