|
|
|
|
| LEADER |
01040nam a22002297a 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20220531092211.0 |
| 008 |
211220r1999 gr ||||| |||| 00| 0 gre d |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 375_001000000000000_ΚΑΜ
|7 0
|9 353681
|a PTDE
|b PTDE
|d 2021-12-20
|i 12197
|l 0
|o 375.001 ΚΑΜ
|p 025000212970
|r 2021-12-20 00:00:00
|t 1
|w 2021-12-20
|y BK15
|
| 999 |
|
|
|c 207388
|d 207388
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 082 |
|
4 |
|2 23
|a 375.001
|
| 100 |
1 |
|
|9 189027
|a Καμαρινού, Δήμητρα
|e συγγραφέας
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Βιωματική μάθηση στο σχολείο /
|c Δ. Καμαρινού.
|
| 250 |
|
|
|a 2η έκδ.
|
| 260 |
|
|
|a Ξυλόκαστρο:
|b [χ.ό.],
|c 1999.
|
| 300 |
|
|
|a 254 σ. :
|b πιν. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
|
4 |
|a Σχεδιασμός προγραμμάτων σπουδών
|9 101236
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση
|9 1187
|x Προγράμματα σπουδών
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2021-12
|