|
|
|
|
| LEADER |
01372nam a2200277 i 4500 |
| 001 |
10051117 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20220208094249.0 |
| 008 |
040913s1986 gr gre d |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 τ.1
|4 0
|6 371_102000000000000_BLO
|7 0
|9 355771
|a LISP
|b LISP
|c DON
|d 2022-02-08
|e ΠΑΤ
|i 254526
|l 0
|o 371.102 BLO
|p 025000289216
|r 2022-02-08 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-02-08
|y BKN
|
| 999 |
|
|
|c 208477
|d 208477
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
| 041 |
1 |
|
|a gre
|h eng
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.102
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Bloom, Benjamin Samuel,
|d 1913-
|9 43144
|e συγγραφέας.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ταξινομία διδαχτικών στόχων /
|c B. S. Bloom - D. R. Krathwohl ; μετάφραση Αλεξάνδρα Λαμπράκη-Παγανού.
|
| 260 |
|
|
|a Θεσσαλονίκη :
|b Κώδικας,
|c 1986.
|
| 300 |
|
|
|a 2 τ. :
|b εικ. ;
|c 21 εκ.
|
| 500 |
|
|
|a T. 1. - 270 σ. - 1950.
|
| 505 |
0 |
|
|a τ. 1. Γνωστικός τομέας - τ. 2. Συναισθηματικός τομέας.
|
| 650 |
|
4 |
|9 28735
|a Διδασκαλία
|x Μεθοδολογία
|
| 700 |
1 |
|
|a Krathwohl, D. R.
|9 190018
|e συγγραφέας.
|
| 700 |
1 |
|
|a Λαμπράκη-Παγανού, Αλεξάνδρα
|9 43146
|e μεταφράστρια.
|
| 765 |
0 |
8 |
|i Μετάφραση του :
|t Taxonomy of educationalb objectives.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BKN
|
| 998 |
|
|
|c ΣΑΤΛΑΝΗΣ
|d 2022-02
|
