|
|
|
|
| LEADER |
01820nam a2200289 i 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20220222131529.0 |
| 008 |
220222t20172019gr a|||g b||| 000 0 gre d |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_190000000000000_ΜΑΘ
|7 0
|9 356748
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2022-02-22
|i 69837
|l 0
|o 372.19 ΜΑΘ
|p 992410069837
|r 2022-02-22 00:00:00
|t 1
|w 2022-02-22
|y BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_190000000000000_ΜΑΘ
|7 0
|9 356750
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2022-02-22
|i 69836
|l 0
|o 372.19 ΜΑΘ
|p 992410069836
|r 2022-02-22 00:00:00
|t 2
|w 2022-02-22
|y BK15
|
| 999 |
|
|
|c 208822
|d 208822
|
| 020 |
|
|
|a 9789606120596
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 082 |
0 |
|
|2 23
|a 372.19
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Μάθε ψηφιακά... παίζοντας συνεργατικά :
|b τεχνολογικά υποστηριζόμενη, παιγνιώδης και δομημένη συνεργατική μάθηση /
|c Επιμελητές: Μαρία Κορδάκη, Νικόλαος Μάνεσης, Θανάσης Νταραντούμης.
|
| 250 |
|
|
|a 2η εκδ.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Γρηγόρης,
|c c2019.
|
| 300 |
|
|
|a 391 σ. ;
|c 24 εκ. +
|e 1 οπτικός δίσκος (CD)
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
0 |
4 |
|9 114154
|a Ομαδική εργασία στην εκπαίδευση
|x
|
| 650 |
0 |
4 |
|9 190424
|a Αγωγή υγείας (Προσχολική)
|x Προγράμματα δραστηριότητας
|
| 650 |
0 |
4 |
|9 48333
|a Παιχνίδια, Εκπαιδευτικά
|
| 700 |
1 |
|
|9 40211
|a Κορδάκη, Μαρία
|e επιμελήτρια
|
| 700 |
1 |
|
|9 88658
|a Μάνεσης, Νικόλαος Σ.
|e επιμελητής
|
| 700 |
|
|
|9 189655
|a Νταραντούμης, Θανάσης
|e επιμελητής
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ
|d 2022/02
|
