|
|
|
|
LEADER |
01075nam a22002417a 4500 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20230331112431.0 |
008 |
970507s1997 nyu|||||| |||1| |eng|c |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_600000000000000_KRE
|7 0
|9 359367
|a PTDE
|b PTDE
|d 2022-04-20
|i 12321
|l 0
|o 372.6 KRE
|p 025000212230
|r 2022-04-20 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-04-20
|y BK15
|z Δωρεά Π. Παπούλια - Τζελέπη
|
999 |
|
|
|c 210048
|d 210048
|
020 |
|
|
|a 0415138051
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 372.6
|
100 |
1 |
|
|9 80696
|a Kress, Gunther R.
|d 1940-
|e συγγραφέας
|
245 |
1 |
0 |
|a Before writing :
|b rethinking the paths to literacy /
|c Gunther Kress.
|
260 |
|
|
|a London ;
|a New York :
|b Routledge,
|c 1997.
|
300 |
|
|
|a xxii, 175 σ. ;
|c 22 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|9 58635
|a Γραμματισμός
|
650 |
|
4 |
|9 102275
|a Ανάγνωση (Στοιχειώδης)
|
650 |
|
4 |
|9 36964
|a Παιδιά
|x Γλώσσα
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2022-04
|