|
|
|
|
LEADER |
01100nam a2200229 4500 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20230411115402.0 |
008 |
730503r19731972enk b 000 0 eng |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_600000000000000_CRE
|7 0
|9 365048
|a PTDE
|b PTDE
|d 2022-10-10
|i 12521
|l 0
|o 372.6 CRE
|p 025000212473
|r 2022-10-10 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-10-10
|y BK15
|z Δωρεά Σ. Παντελή
|
999 |
|
|
|c 213390
|d 213390
|
020 |
|
|
|a 0140802401
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 372.6
|
100 |
1 |
|
|a Creber, J. W. Patrick.
|9 194257
|e συγγραφέας
|
245 |
1 |
0 |
|a Lost for words:
|b language and educational failure /
|c J. W. Patrick Creber.
|
260 |
|
|
|a Harmondsworth :
|b Penguin [for] the National Association for the Teaching of English,
|c 1972 [reprinted 1973].
|
300 |
|
|
|a 216 σ. ;
|c 18 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
650 |
|
4 |
|a Γλώσσα και γλώσσες
|9 53140
|x Εκπαίδευση
|x Κοινωνικές απόψεις
|
650 |
|
4 |
|a Παιδιά
|x Γλώσσα
|9 36964
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2022-10
|