Learning disabilities /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Farnham-Diggory, Sylvia (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: [London] : Fontana/Open Books, 1981.
Σειρά:The Developing child
Θέματα:
LEADER 01179nam a22002657a 4500
003 GR-PaULI
005 20230412123257.0
008 780321r19811978enka b 001 0 eng
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_900000000000000_FAR  |7 0  |9 365133  |a PTDE  |b PTDE  |d 2022-10-12  |i 12534  |l 0  |o 371.9 FAR  |p 025000212515  |r 2022-10-12 00:00:00  |t 1  |v 2022.00  |w 2022-10-12  |y BK15  |z Δωρεά Σ. Παντελή 
999 |c 213427  |d 213427 
020 |a 0006352014 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
082 0 4 |2 23  |a 371.9 
100 1 |a Farnham-Diggory, Sylvia  |e συγγραφέας  |9 138552 
245 1 0 |a Learning disabilities /  |c Sylvia Farnham-Diggory. 
260 |a [London] :  |b Fontana/Open Books,  |c 1981. 
300 |a 186 σ. ;  |c 18 εκ. 
490 1 |a The developing child 
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο. 
650 4 |a Μάθηση, Δυσκολίες της  |9 42978 
650 4 |a Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες  |9 138234  |x Εκπαίδευση 
650 4 |a Ενισχυτική διδασκαλία  |9 194295 
830 0 |9 163199  |a The Developing child 
942 |2 ddc  |c BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2022-10