|
|
|
|
LEADER |
01132nam a22002537a 4500 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20221209124308.0 |
008 |
790518s1970 enka b 001 0 eng |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_152000000000000_3_ΤΗΥ
|7 0
|9 365234
|a PTDE
|b PTDE
|d 2022-10-17
|i 12553
|l 0
|o 370.152 3 ΤΗΥ
|p 025000212416
|r 2022-10-17 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-10-17
|y BK
|z Δωρεά Σ. Παντελή
|
999 |
|
|
|c 213483
|d 213483
|
020 |
|
|
|a 0340090359
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 370.152 3
|
100 |
1 |
|
|a Thyne, James M.
|9 194344
|q (James Morrison)
|e συγγραφέας
|
245 |
1 |
4 |
|a The psychology of learning and techniques of teaching /
|c James M. Thyne.
|
250 |
|
|
|a 2η έκδ.
|
260 |
|
|
|a London :
|b University of London Press,
|c 1970.
|
300 |
|
|
|a xi, 280 σ. ;
|c 22 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|a Εκπαιδευτική ψυχολογία
|9 23543
|
650 |
|
4 |
|a Μάθηση
|9 22594
|x Ψυχολογία
|
650 |
|
4 |
|a Διδασκαλία
|9 1644
|x Μάθηση
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2022-10
|