|
|
|
|
| LEADER |
01025nam a22002297a 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20230331100329.0 |
| 008 |
871013s1976 nyua b 001 0 eng |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_152000000000000_3_GAG
|7 0
|9 365362
|a PTDE
|b PTDE
|d 2022-10-21
|i 12578
|l 0
|o 370.152 3 GAG
|p 025000212432
|r 2022-10-21 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-10-21
|y BK15
|z Δωρεά Σ. Παντελή
|
| 999 |
|
|
|c 213538
|d 213538
|
| 020 |
|
|
|a 0030409764
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 370.152 3
|
| 100 |
1 |
|
|a Gagné, Robert M.
|q (Robert Mills),
|d 1916-2002
|e συγγραφέας
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Essentials of learning for instruction /
|c Robert M. Gagné.
|
| 260 |
|
|
|a New York :
|b Halt, Rinehart and Winston,
|c 1975.
|
| 300 |
|
|
|a viii, 204 σ. :
|b εικ. ;
|c 21 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
| 650 |
|
4 |
|a Μάθηση
|9 291
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαιδευτική ψυχολογία
|9 23543
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2022-10
|
