|
|
|
|
| LEADER |
01028nam a22002297a 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20221222094940.0 |
| 008 |
870325s1988 nju b 001 0 eng |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_260000000000000_GRO
|7 0
|9 365592
|a PTDE
|b PTDE
|d 2022-11-08
|i 12628
|l 0
|o 371.26 GRO
|p 025000212448
|r 2022-11-08 00:00:00
|t 1
|v 2022.00
|w 2022-11-08
|y BK15
|
| 999 |
|
|
|c 213628
|d 213628
|
| 020 |
|
|
|a 0134021819
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 371.261
|
| 100 |
1 |
|
|a Gronlund, Norman Edward,
|d 1920-
|9 194053
|e συγγραφέας
|
| 245 |
1 |
0 |
|a How to construct achievement tests /
|c Norman E. Gronlund.
|
| 250 |
|
|
|a 4η έκδ.
|
| 260 |
|
|
|a Englewood Cliffs, N. J. :
|b Prentice-Hall,
|c 1988.
|
| 300 |
|
|
|a xi, 160 σ. ;
|c 23 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαιδευτικά τεστ και μετρήσεις
|x Σχεδιασμός και κατασκευή
|9 191683
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2022-11
|
