Τα ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία στην ελληνική εκπαίδευση : θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση /
Κύριος συγγραφέας: | Φύκαρης, Ιωάννης Μ., 1965- (συγγραφέας) |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Θεσσαλονίκη :
Αδελφών Κυριακίδη,
2002.
|
Σειρά: | Καινοτομίες στην εκπαίδευση
4 |
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μικρά σχολεία μεγάλες προσδοκίες : απόψεις για την αποτελεσματική λειτουργία των ολιγοθέσεων σχολείων /
ανά: Μπρούζος, Ανδρέας, 1960-
Έκδοση: (2002) -
Ολιγοθέσια σχολεία και διαπολιτισμική εκπαίδευση διερευνώντας το ρόλο του προϊσταμένου της σχολικής μονάδας
ανά: Νικολοπούλου, Αφροδίτη
Έκδοση: (2010) -
Ολιγοθέσια σχολεία και διαπολιτισμική εκπαίδευση. Διερευνώντας το ρόλο του προϊσταμένου της σχολικής μονάδας
ανά: Νικολοπούλου, Αφροδίτη
Έκδοση: (2012) -
Ολοήμερα δημοτικά σχολεία : όραμα και πραγματικότητα λειτουργία και προβλήματα προσανατολισμοί και προσδοκίες /
Έκδοση: (2005) -
Τα εξωσχολικά αναγνώσματα των παιδιών 11-13 χρονών : σε σχέση με το επάγγελμα του πατέρα /
ανά: Σταθόπουλος, Θεόδωρος Γ.
Έκδοση: (1991)