|
|
|
|
LEADER |
00987nam a2200241 i 4500 |
001 |
3199467 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20231025124413.0 |
008 |
771013s2002 enka b 001 0 eng |
010 |
|
|
|a
|
020 |
|
|
|a 1853466948
|
040 |
|
|
|a DLC
|c DLC
|d DLC
|b gre
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|a 370.152 3
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Riding, R. J.
|9 200560
|e συγγραφέας.
|
245 |
1 |
0 |
|a School learning and cognitive style /
|b
|c R. J. Riding.
|
260 |
|
|
|a London :
|b David Fulton,
|c 2002.
|
300 |
|
|
|a x, 117 σ. :
|b εικ. ;
|c 25 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|9 22594
|a Μάθηση
|x Ψυχολογία.
|
650 |
|
4 |
|9 200562
|a Γνωστική λειτουργία στα παιδιά
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_152000000000000_3_RID
|7 0
|9 374943
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2023-10-25
|i 262198
|l 0
|o 370.152 3 RID
|p 025000303419
|r 2023-10-25 00:00:00
|t 1
|w 2023-10-25
|y BK15
|
999 |
|
|
|c 218621
|d 218621
|