School learning and cognitive style /

School learning and cognitive style /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Riding, R. J. (συγγραφέας.)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	London : David Fulton, 2002.
Θέματα:	Μάθηση > Ψυχολογία. Γνωστική λειτουργία στα παιδιά

Παρόμοια τεκμήρια

Learning to learn from experience /
ανά: Cell, Edward, 1928-
Έκδοση: (1984)

Systems that learn : an introduction to learning theory for cognitive and computer scientists /
ανά: Osherson, Daniel N.
Έκδοση: (1986)

Cognition and instruction : twenty-five years of progress /
Έκδοση: (2001)

Verbal learning /
ανά: Jung, John 1937-
Έκδοση: (1968)

Freedom to learn /
ανά: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-1987
Έκδοση: (1994)

The psychology of learning and techniques of teaching /
ανά: Thyne, James M. (James Morrison)
Έκδοση: (1970)

Animal learning : survey and analysis /
Έκδοση: (1979)

The long-term retention of knowledge and skills : a cognitive and instructional perspective /
ανά: Farr, Marshall J.
Έκδοση: (1987)

Discourse, tools, and reasoning : essays on situated cognition /
Έκδοση: (1997)

Collaborative learning : cognitive and computational approaches /
Έκδοση: (1999)

Instructional-design theories and models /
Έκδοση: (1983)

The theory of learners : an introduction /
ανά: Cotton, Julie
Έκδοση: (1995)

Εκπαιδευτική ψυχολογία : αναστοχασμός για δράση /
ανά: O'Donnell, Angela M.
Έκδοση: (2021)

Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας /
ανά: Tomlinson, Carol Ann, 1944-
Έκδοση: (2015)

Brain matters : translating research into classroom practice /
ανά: Wolfe, Pat
Έκδοση: (2001)

Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice /
Έκδοση: (1994)

Implicit learning and tacit knowledge : an essay on the cognitive unconscious /
ανά: Reber, Arthur S.
Έκδοση: (1996)

Learning how to learn : applied theory for adults /
ανά: Smith, Robert M.
Έκδοση: (1983)

Cognitive classroom learning : understanding, thinking, and problem solving /
Έκδοση: (1986)

Discourse, learning and schooling /
Έκδοση: (1996)

Cognitive development its cultural and social foundations
ανά: Luria, A. R. (Aleksandr Romanovich), 1902-1977
Έκδοση: (1976)

Production system models of learning and development
Έκδοση: (1987)

Cognitive development.

Human learning
ανά: Horton, David L.
Έκδοση: (1976)

Implicit cognition /
Έκδοση: (1996)

Situated learning : legitimate peripheral participation /
ανά: Lave, Jean
Έκδοση: (1991)

Distributed cognitions : psychological and educational considerations /
Έκδοση: (1993)

Η διαδικασία της μάθησης /
ανά: Πόρποδας, Κωνσταντίνος Δ.
Έκδοση: (1984)

Learning and behavior
ανά: Mazur, James E.
Έκδοση: (1994)

Learning theories for teachers /
ανά: Bigge, Morris L.
Έκδοση: (1976)

Θέματα γνωστικής ανάπτυξης, μάθησης και αξιολόγησης με κείμενα των Ζαν Πιαζέ, Τζέρομι Μπρούνερ /
ανά: Βαρνάβα - Σκούρα, Τζέλα
Έκδοση: (1994)

Theoretical foundations of learning environments
Έκδοση: (2000)

An Odyssey in learning and perception
ανά: Gibson, Eleanor Jack
Έκδοση: (1991)

Learning and behavior therapy
Έκδοση: (1998)

Πέρα από τη σπονδυλωτή διάνοια η γνωσιοεπιστήμη στην προοπτική της αναπτυξιακής ψυχολογίας
ανά: Karmiloff-Smith, Annette
Έκδοση: (1998)

Η διαμόρφωση συγκεκριμένων εννοιών : ψυχολογική προσέγγιση /
ανά: Μαριδάκη-Κασσωτάκη, Αικατερίνη, 1956-2019
Έκδοση: (1997)

Η διαδικασία της μάθησης
ανά: Πόρποδας, Κωνσταντίνος Δ.
Έκδοση: (1985)

Η διαδικασία της μάθησης θέματα γνωστικής ψυχολογίας
ανά: Πόρποδας, Κωνσταντίνος Δ.
Έκδοση: (1985)

Προσοχή και μαθησιακές δεξιότητες /
ανά: Reddy, Peter
Έκδοση: (1995)

Μάθηση και κοινωνία : η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης /
ανά: Παπαμιχαήλ, Γιάννης Δ., 1950-
Έκδοση: (1988)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_sesj93r84j1g7k4nhtbsgj3k3g