Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες /
Κύριος συγγραφέας: | Aubrey, Karl (συγγραφέας.) |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Riley, Alison (συγγραφέας.), Μητροπούλου, Βασιλική (επιμελήτρια.), Τουρτούρας, Χρήστος (επιμελητής.), Ιορδάνογλου, Κατερίνα (μεταφράστρια.) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | English Greek |
Έκδοση: |
Θεσσαλονίκη :
Τζιόλας,
c2020.
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εκπαίδευση χωρίς ελευθερία και κρίση
ανά: Chomsky, Noam, 1928-
Έκδοση: (2002) -
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν /
ανά: Freire, Paulo, 1921-1997
Έκδοση: (2006) -
Theory and resistance in education : a pedagogy for the opposition /
ανά: Giroux, Henry A.
Έκδοση: (1983) -
Η αγωγή του καταπιεζόμενου /
ανά: Freire, Paulo, 1921-1997
Έκδοση: (1977) -
Philosophy of education major themes in the analytic tradition
Έκδοση: (1998)