|
|
|
|
| LEADER |
02204nam a22002897a 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20250227094549.0 |
| 008 |
250227s1998 gr f|||| |||| 00| 0 gre d |
| 020 |
|
|
|a 9605380005
|q (σετ)
|
| 020 |
|
|
|a 9605380021
|q (τ. 2)
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 374.4
|
| 100 |
1 |
|
|a Κόκκος, Αλέξης,
|d 1950-
|e συγγραφέας
|9 39857
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση :
|b σχέσεις διδασκόντων - διδασκομένων /
|c Α. Κόκκος, Α. Λιοναράκης.
|
| 260 |
|
|
|a Πάτρα :
|b Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο,
|c 1998.
|
| 300 |
|
|
|a 1 τ. :
|b πίν. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 505 |
0 |
|
|a τ.2. Πρόλογος -- 1. Αρχές μάθησης ενηλίκων / Α. Κόκκος -- 2. Στοιχεία επικοινωνίας / Α. Κόκκος -- 3. Η πρώτη επαφή διδάσκοντος - διδασκομένων / Α. Λιοναράκης -- 4. Η προετοιμασία των ομαδικών συμβουλευτικών συναντήσεων / Α. Κόκκος --5. Η έναρξη της πρώτης ομαδικής συμβουλευτικής συνάντησης / Α. Κόκκος -- 6. Τεχνικές εκπαίδευσης στις ομαδικές συμβουλευτικές συναντήσεις / Α. Κόκκος --7. Η συνεχής επικοινωνία και η αξιολόγηση του φοιτητή
|
| 650 |
|
4 |
|a Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
|9 196473
|
| 650 |
|
4 |
|a Ανοιχτή μάθηση
|9 40090
|
| 650 |
|
4 |
|a Συνεργασία σπουδαστών και εκπαιδευτικών
|9 6167
|
| 700 |
1 |
|
|a Λιοναράκης, Αντώνης
|e συγγραφέας
|9 39870
|
| 710 |
2 |
|
|a Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
|9 34478
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 τ.2
|4 0
|6 374_400000000000000_ΚΟΚ
|7 0
|9 388102
|a PTDE
|b PTDE
|d 2025-02-27
|i 13312
|l 0
|o 374.4 ΚΟΚ
|p 025000304463
|r 2025-02-27 09:49:05
|t 1
|w 2025-02-27
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 225187
|d 225187
|
