Emblems of quality in higher education : developing and sustaining high-quality programs /

• Κύριος συγγραφέας: Haworth, Jennifer Grant (συγγραφέας.)
• Άλλοι συγγραφείς: Conrad, Clifton (συγγραφέας.)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: Boston : Allyn and Bacon, 1997.
• Θέματα: Πανεπιστήμια και κολλέγια > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής > Διδακτικό προσωπικό; Πανεπιστήμια και κολλέγια > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής > Μεταπτυχιακές σπουδές.

Πίνακας περιεχομένων:

• 1. Perspectives on Academic Program Quality
• 2. Constructing a Theory of Program Quality
• 3. An Engagement Theory of Academic Program Quality
• 4. Diverse and Engaged Participants
• 5. Participatory Cultures
• 6. Interactive Teaching and Learning
• 7. Connected Program Requirements
• 8. Adequate Resources
• 9. Developing and Sustaining High-Quality Programs
• 10. Engaged Teaching and Learning: Staking a Claim for a New Perspective on Program Quality
• Technical Appendix: Research Methods and Procedures.