Η αποτελεσματικότητα της σχεσιοδυναμικής προσωποκεντρικής συμβουλευτικής σε αδέρφια παιδιών με νοητική καθυστέρηση
Κύριος συγγραφέας: | Κονιδάρης, Γεώργιος |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
[χ.ό.]
2002
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3156 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η αποτελεσματικότητα της σχεσιοδυναμικής προσωποκεντρικής συμβουλευτικής σε αδέρφια παιδιών με νοητική καθυστέρηση
ανά: Κονιδάρης, Γεώργιος
Έκδοση: (2010) -
Freedom to learn /
ανά: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-1987
Έκδοση: (1994) -
Educational psychology : the science of instruction and learning /
ανά: Anderson, Richard Chace 1934-
Έκδοση: (1975) -
Psychological concepts in the classroom /
ανά: Coop, Richard H.
Έκδοση: (1974) -
Psychology and education : a science for instruction /
ανά: Bergan, John R., 1931-
Έκδοση: (1976)