|
|
|
|
| LEADER |
01760nam a22002777a 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20260401131810.0 |
| 008 |
260401s2025 gr a|||f m||| 00| 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 082 |
|
4 |
|2 23
|a 371.102 4
|
| 100 |
|
|
|a Μίχαλου, Αιμιλία
|9 105205
|e συγγραφέας
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων σε μαθητές/τριες δημοτικού :
|b ο ρόλος των ατομικών χαρακτηριστικών των μαθητών/τριών /
|c Μίχαλου Αιμιλία.
|
| 300 |
|
|
|a 197 σ. :
|b έγχ. εικ. ;
|c 30 εκ.
|
| 502 |
|
|
|a Διδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)--Πανεπιστήμιο Πατρών, 2025.
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
|
4 |
|a Μαθητές
|x Ψυχολογία
|9 50226
|
| 650 |
|
4 |
|a Σχολική πειθαρχία
|9 150
|
| 650 |
|
4 |
|a Θυμός στα παιδιά
|9 214049
|
| 650 |
|
4 |
|a Διαχείριση συγκρούσεων
|9 208914
|
| 700 |
1 |
|
|a Δημάκος, Ιωάννης
|9 191794
|i επιβλέπων καθηγητής
|
| 710 |
|
|
|a Πανεπιστήμιο Πατρών
|b Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
|b Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας
|9 189996
|
| 856 |
|
|
|u https://hdl.handle.net/10889/30283
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BKTD
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_102000000000000_4_ΜΙΧ
|7 0
|9 396103
|a LISP
|b LISP
|c RES
|d 2026-04-01
|i 372442
|l 0
|o 371.102 4 ΜΙΧ
|p 025000320284
|r 2026-04-01 13:23:01
|t 1
|w 2026-04-01
|y BKTD
|
| 998 |
|
|
|c ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
|d 2026-04
|
| 999 |
|
|
|c 229311
|d 229311
|
