Situated learning : legitimate peripheral participation /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Lave, Jean (συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Wenger, Etienne 1952- (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cambridge: Cambridge University Press, 1991.
Σειρά:Learning in doing : social, cognitive, and computational persectives / Cambridge University Press
Θέματα:
LEADER 01581nam a2200313 i 4500
001 10046710
003 upatras
005 20240930095810.0
008 021127s1991 uk eng d
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 153_154000000000000_LAV  |7 0  |9 36778  |a LISP  |b LISP  |c BSC  |d 2016-04-24  |i 069763  |l 0  |o 153.154 LAV  |p 025000107642  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 2  |v 2016.00  |w 2016-04-24  |y BK15 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 153_154000000000000_LAV  |7 0  |9 40986  |a PTDE  |b PTDE  |d 2016-04-24  |i 8677  |l 0  |o 153.154 LAV  |p 025000134026  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15 
999 |c 23551  |d 23551 
020 |a 0521423740 
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI  |b gre  |e AACR2 
041 0 |a eng 
082 0 4 |a 153.154  |2 23 
100 1 |a Lave, Jean  |e συγγραφέας  |9 37802 
245 1 0 |a Situated learning :  |b legitimate peripheral participation /  |c Jean Lave, Etienne Wenger. 
260 |a Cambridge:  |b Cambridge University Press,  |c 1991. 
300 |a 138 σ.;  |c 24 εκ. 
490 1 |a Learning in doing : social, cognitive, and computational persectives / Cambridge University Press 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία και ευρετήριο. 
650 4 |9 30673  |a Γνωστική ψυχολογία   |x   
650 4 |9 1645  |a Μάθηση  |x Ψυχολογία 
700 1 |a Wenger, Etienne  |d 1952-  |9 37803  |e συγγραφέας 
830 0 |9 185606  |a Learning in doing : social, cognitive, and computational persectives / Cambridge University Press 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΒΣ1  |k ΑΣΧΞ  |h 153.12 L  |m 069763  |p 025000107642  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK15 
998 |c ΣΑΤΛΑΝΗΣ  |d 2003-05