Assessing children's mathematical knowledge : social class, sex and problem-solving /

Bibliographic Details
Main Author: Cooper, Barry, 1950- (συγγραφέας)
Other Authors: Dunne, Mairead (συγγραφέας)
Format: Book
Language:English
Published: Buckingham : Open University Press, 2000.
Subjects:
Description
Physical Description:xv, 215 σ. : εικ. ; 24 εκ.
Bibliography:Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
ISBN:0335203167