Assessing children's mathematical knowledge : social class, sex and problem-solving /

• Main Author: Cooper, Barry, 1950- (συγγραφέας.)
• Other Authors: Dunne, Máiréad (συγγραφέας.)
• Format: Book
• Language: English
• Published: Buckingham : Open University Press, 2000.
• Subjects: Μαθηματικά > Μελέτη και διδασκαλία.; Μαθηματική ικανότητα > Διαφορές φύλου.
• Physical Description: xv, 215 σ. : εικ. ; 24 εκ.
• Bibliography: Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
• ISBN: 0335203167