Assessing children's mathematical knowledge : social class, sex and problem-solving /
| Κύριος συγγραφέας: | Cooper, Barry, 1950- (συγγραφέας.) |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Dunne, Máiréad (συγγραφέας.) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
Buckingham :
Open University Press,
2000.
|
| Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Γυναίκες στις επιστήμες των μαθηματικών : ιστορίες ζωής και ιστορίες παραγωγής μαθηματικής γνώσης /
ανά: Χρονάκη, Άννα
Έκδοση: (2008) -
Η μαθηματική εκπαίδευση και η σύνθετη πραγματικότητα του 21ου αιώνα : πρακτικά...[από] 25ο Πανελλήνιο Σύνεδριο Μαθηματικής Παιδείας, 21,22,23 Νοεμβρίου 2008,Βόλος /
Έκδοση: (2008) -
Assessing mathematical attainment /
ανά: Ridgway, Jim
Έκδοση: (1988) -
Mathematical knowledge : its growth through teaching /
Έκδοση: (1991) -
Mathematics for tomorrow's young children /
Έκδοση: (1996)