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| LEADER |
01502nam a2200313 u 4500 |
| 001 |
10049773 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20260226091932.0 |
| 008 |
040312s2003 be a 1 fre d |
| 020 |
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|a 2804144100
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| 040 |
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|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
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| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 370.11
|
| 100 |
1 |
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|a Roegiers, Xavier
|e συγγραφέας.
|9 41420
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Analyser une action d'éducation ou de formation :
|b analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer, les réaliser et les évaluer /
|c Xavier Roegiers ; préface de Jean-Marie Barbier.
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| 250 |
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|a 2η έκδ.
|
| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck université,
|c 2003.
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| 300 |
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|a 337 σ. :
|b εικ. ;
|c 24 εκ.
|
| 490 |
1 |
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|a Pédagogies en développement
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| 504 |
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|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
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| 650 |
|
4 |
|a Εκπαιδευτικά προγράμματα
|9 26571
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση
|x Αξιολόγηση.
|9 39469
|
| 700 |
1 |
|
|a Barbier, Jean-Marie
|e συγγραφέας προλόγου.
|9 41421
|
| 830 |
|
0 |
|a Pédagogies en développement
|9 190299
|
| 852 |
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|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΞ
|h 370.11 ROE
|m 8735
|p 025000134141
|t 1
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_110000000000000_ROE
|7 0
|9 41568
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 8735
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|p 025000134141
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 998 |
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|c ΤΣΕΝΕ
|d 2004-03
|
| 999 |
|
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|c 26557
|d 26557
|
