|
|
|
|
| LEADER |
01266nam a2200313 u 4500 |
| 001 |
10049774 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20260226092054.0 |
| 008 |
040312s2003 be a fre d |
| 020 |
|
|
|a 2804143783
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 371.28
|
| 100 |
1 |
|
|a Crahay, Marcel
|e συγγραφέας.
|9 41422
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Peut-on lutter contre l'échec scolaire ? /
|c Marcel Crahay.
|
| 250 |
|
|
|a 2η έκδ.
|
| 260 |
|
|
|a Bruxelles :
|b De Boeck université,
|c 2003.
|
| 300 |
|
|
|a 378 σ. :
|b εικ. ;
|c 24 εκ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Pédagogies en développement
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
|
4 |
|a Σχολική αποτυχία
|9 41423
|
| 650 |
|
4 |
|a Σχολική αποτυχία
|z Γαλλία
|9 41424
|
| 650 |
|
4 |
|a Σχολική αποτυχία
|z Βέλγιο
|9 41425
|
| 830 |
|
0 |
|a Pédagogies en développement
|9 190299
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΞ
|h 371.28 CRA
|m 8747
|p 025000134137
|t 1
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_280000000000000_CRA
|7 0
|9 41569
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 8747
|l 0
|o 371.28 CRA
|p 025000134137
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2004-03
|
| 999 |
|
|
|c 26558
|d 26558
|
