Η αυτοαξιολόγηση στο σχολείο : ουτοπία και πράξη /

Η αυτοαξιολόγηση στο σχολείο : ουτοπία και πράξη /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	MacBeath, John E. C. (συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς:	Δούκας, Χρίστος Χ. (μεταφραστής, επιμελητής), Πολυμεροπούλου, Ζωή (μεταφράστρια, επιμελήτρια)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Αθήνα : Ελληνικά Γράμματα, 2001.
Θέματα:	Εκπαίδευση > Αξιολόγηση > Μεγάλη Βρετανία Εκπαιδευτικές αλλαγές > Μεγάλη Βρετανία Σχολεία > Μεγάλη Βρετανία Σχολεία > Διοίκηση και οργάνωση

Παρόμοια τεκμήρια

Ευέλικτο σχολείο
ανά: Meighan, Roland
Έκδοση: (2002)

Universities and corporate universities : the higher learning industry in global society /
ανά: Jarvis, Peter, 1937-2018
Έκδοση: (2001)

Understanding schools
ανά: Ayerst, David
Έκδοση: (1967)

Le mouvement des ecoles nouvelles anglaises abbotsholme, summerhill, dartington hall, gordonstoun
ανά: Skidelsky, Robert, 1939-
Έκδοση: (1972)

Markets, choice and equity in education
ανά: Gewirtz, Sharon, 1964-
Έκδοση: (1995)

Gifted children and the millfield experiment /
ανά: Bridges, Sydney A.
Έκδοση: (1975)

The school in society : studies in the sociology of education /
Έκδοση: (1973)

The place of physical education in schools /
Έκδοση: (1989)

Assessment : a changing practice /
Έκδοση: (1988)

Government of education /
ανά: Smith, W. O. Lester (William Owen Lester), 1888-1976
Έκδοση: (1965)

Joined up design for schools
ανά: Sorrell, John
Έκδοση: (2005)

Decision-making in British education /
Έκδοση: (1973)

Understanding school management /
Έκδοση: (1988)

Effective school management /
ανά: Everard, Kenneth Boothby, 1926-
Έκδοση: (1996)

Developing quality systems in education /
Έκδοση: (1994)

Το ενιαίο σχολείο στην Αγγλία μύθος και πραγματικότητα : ιστορική αναδρομή στην εκπαιδευτική πολιτική της Αγγλίας μέσα από τις πηγές /
ανά: Αγγέλης, Λεωνίδας Α.
Έκδοση: (1999)

Teachers as collaborative learners : challenging dominant forms of supervision /
ανά: Smyth, John, 1944-
Έκδοση: (1991)

Social origins of educational systems /
ανά: Archer, Margaret Scotford
Έκδοση: (1984)

A practical guide to staff development & appraisal in schools /
ανά: Horne, Helen
Έκδοση: (1996)

Towards a social architecture the role of school-building in post-war England
ανά: Saint, Andrew
Έκδοση: (1987)

Deaf and hearing impaired pupils in mainstream schools /
ανά: Watson, Linda R., 1950-
Έκδοση: (1999)

A teacher's guide to classroom research /
ανά: Hopkins, David, 1949-
Έκδοση: (1993)

Studies in school self-evaluation /
Έκδοση: (1987)

New developments in educational assessment /
Έκδοση: (1988)

Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας : από το έργο του Ιωσήφ Σολομών στις σημερινές προσπάθειες στην Ελλάδα και αλλού /
Έκδοση: (2005)

Advances in monastic archaeology
Έκδοση: (1993)

Crime and delinquency in Britain sociological readings
ανά: Carson, W. G.
Έκδοση: (1971)

Cottages and villas : the birth of the garden suburb /
ανά: Galinou, Mireille
Έκδοση: (2010)

An oxford companion to the romantic age British culture 1776-1832
Έκδοση: (1999)

Assessing competence in higher education /
Έκδοση: (1995)

The use of performance indicators in higher education : a critical analysis of developing practice /
ανά: Cave, Martin
Έκδοση: (1988)

Expertise and the primary school teacher /
ανά: Taylor, Philip Hampson
Έκδοση: (1986)

British interior design
ανά: Galindo, Michelle
Έκδοση: (2010)

Testing and assessment /
ανά: Desforges, Charles
Έκδοση: (1989)

Theatre and fashion : Oscar Wilde to the suffragettes /
ανά: Kaplan, Joel H.
Έκδοση: (1994)

Crossing language and ethnicity among adolescents
ανά: Rampton, Ben 1953-
Έκδοση: (1995)

Designing the seaside architecture, society and nature
ανά: Gray, Fred
Έκδοση: (2006)

Accessing the curriculum for pupils with autistic spectrum disorders : using the TEACCH programme to help inclusion /
ανά: Mesibov, Gary B.
Έκδοση: (2003)

The British cinematographer /
ανά: Petrie, Duncan, J., 1963-
Έκδοση: (1996)

Special needs in the primary school : identification and intervention /
ανά: Pearson, Lea
Έκδοση: (1986)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών