Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
Κύριος συγγραφέας: | Χρηστάκης, Κώστας Γ. |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Αθήνα
Ατραπός
2002
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ιδιαίτερες δυσκολίες και ανάγκες στο δημοτικό σχολείο : θεωρητική και πρακτική προσέγγιση /
ανά: Χρηστάκης, Κώστας Γ.
Έκδοση: (2000) -
Σύγχρονα θέματα της ειδικής παιδαγωγικής : προβληματισμοί, αναζητήσεις και προοπτικές /
ανά: Δράκος, Γεώργιος Δ. 1947-
Έκδοση: (2002) -
Encouraging classroom success
ανά: Ainscow, Mel
Έκδοση: (1989) -
Speaking for themselves : ethnographic interviews with adults with learning disabilities /
ανά: Gerber, Paul J. (Gerber, Paul Jay)
Έκδοση: (1991) -
Μαθησιακές δυσκολίες και όχι τεμπελιά διδακτικά προγράμματα για την αντιμετώπιση προβλημάτων στο σχολείο και στο σπίτι σε ανάγνωση, γραφή, ορθογραφία
ανά: Φλωράτου, Μαρία-Μάρθα
Έκδοση: (1996)