Αλληλεπίδραση και κοινωνικές σχέσεις στη σχολική τάξη /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μπίκος, Κωνσταντίνος Γ. (συγγραφέας.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Αθήνα : Ελληνικά Γράμματα, 2004.
Σειρά:Θεωρία και πράξη της παιδείας (Ελληνικά Γράμματα)
Θέματα:
Πίνακας περιεχομένων:
  • Πρόλογος
  • Μέρ. 1.Αλληηεπίδραση και επικοινωνία ανάμεσα στον εκπαιδευτικό και το μαθητή
  • 1. Εισαγωγικά-Το διπλό επίπεδο της σχολικής μάθησης
  • 2. Κοινωνική αλληλεπίδραση
  • 3. Η επικοινωνία εκπαιδευτικού - μαθητή
  • 4. Λεκτική και μη-λεκτική επικοινωνία
  • 5. Οι προσδοκίες του εκπαιδευτικού και η λειτουργία τους
  • 6. Η σημασία της ποιότητας της σχέσης εκπαιδευτικού-μαθητή
  • Μέρ. 2. Οι σχέσεις συνομήλικων και η κοινωνικοπαιδαγωγική του σχολείου
  • Εισαγωγή
  • 2. Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα
  • 3. Η προτεραιότητα των συναισθηματικών παραγόντων
  • 4. Παιδαγωγικοί χειρισμοί για τη βελτίωση της τάξης ως ομάδας 5. Διερεύνηση και μέτρηση των κοινωνικών σχέσεων στη σχολική τάξη: η κοινωνιομετρία
  • 6. Η κοινωνιομετρία στην υπηρεσία της κοινωνικοπαιδαγωγικής αποστολής του σχολείου
  • 7. Παιδαγωγική αξιοποίηση των δυνατοτήτων που προσφέρει η κοινωνιομετρία
  • 8. Το σχολείο και η σχολική τάξη ως "οικοσυστήματα ανάπτυξης" του μαθητή
  • Μέρ. 3. Παραδείγματα εφαρμογής του κοινωνιομετρικού τέστ στην ελληνική εκπαίδευση
  • 1. Εξέλιξη και διαφοροποίηση των κοινωνιομετρικών τεχνικών
  • 2. Παράδειγμα εφαρμογής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
  • 3. Παράδειγμα εφαρμογής στην πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
  • 4. Παράδειγμα εφαρμογής στην Προσχολική Εκπαίδευση
  • Ελληνική βιβλιογραφία
  • Ξενόγλωσση βιβλιογραφία.