Μαθαίνοντας βήμα με βήμα στο σχολείο και στο σπίτι : διδακτικές στρατηγικές εκπαίδευσης παιδιών με μέτρια ή βαριά νοητική υστέρηση /
| Κύριος συγγραφέας: | Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος, 1963- (συγγραφέας.) |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Αθήνα :
Τυπωθήτω,
2000.
|
| Σειρά: | Ειδική παιδαγωγική (Τυπωθήτω)
1. |
| Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδακτική των ειδικών σχολείων : για νοητικά καθυστερημένα παιδιά /
ανά: Καλαντζής, Κωνσταντίνος Γ., 1934-
Έκδοση: (1973) -
Τα παιδιά με βαριά νοητική καθυστέρηση και ο κόσμος τους : άτομα με πολλαπλές αναπηρίες /
ανά: Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος, 1963-
Έκδοση: (1997) -
Το ασκήσιμο νοητικά καθυστερημένο παιδί : η αγωγή του στο σχολείο και το σπίτι /
ανά: Πιστικίδου-Δρόσου, Λουΐζα, 1912-
Έκδοση: (1982) -
Toward an educational theory for the mentally handicapped /
ανά: Mcmaster, John McGregor
Έκδοση: (1973) -
A class for disturbed children : a case study and its meaning for education /
ανά: Kornberg, Leonard
Έκδοση: (1955)