Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bigge, Morris L. (συγγραφέας.)
Άλλοι συγγραφείς: Κάντας, Αριστοτέλης (μεταφραστής.), Χαντζή, Αλεξάνδρα (μεταφράστρια.), Ράπτης, Νίκος, 1963- (επιμελητής.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Αθήνα : Πατάκης, 1999.
Έκδοση:3η έκδ.
Σειρά:Παιδαγωγικά, ψυχολογία, κοινωνιολογία (Πατάκης) 2.
Θέματα:
LEADER 02049nam a2200385 u 4500
001 10056957
003 upatras
005 20260303123956.0
008 060404s1999 gr 1 gre d
020 |a 9602934913 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
041 1 |a gre  |h eng 
082 0 4 |2 23  |a 370.152 3 
100 1 |a Bigge, Morris L.  |e συγγραφέας.  |9 8881 
245 1 0 |a Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς /  |c Morris L. Bigge ; μετάφραση Αριστοτέλης Κάντας και Αλεξάνδρα Χαντζή ; επιμέλεια Νίκος Ράπτης. 
250 |a 3η έκδ. 
260 |a Αθήνα :  |b Πατάκης,  |c 1999. 
300 |a 534 σ. :  |b πίν., σχήμ. ;  |c 24 εκ. 
490 1 |a Παιδαγωγικά, ψυχολογία, κοινωνιολογία ;  |v 2 
500 |a Τίτλος πρωτοτύπου: Learning theories for teachers. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια. 
650 4 |a Παιδαγωγική ψυχολογία  |9 101 
650 4 |a Μάθηση  |x Ψυχολογία.   |9 22594 
650 4 |a Εκπαίδευση  |x Διδασκαλία.  |9 330 
650 4 |9 30673  |a Γνωστική ψυχολογία   |x   
700 1 |a Κάντας, Αριστοτέλης  |e μεταφραστής.  |9 8882 
700 1 |a Χαντζή, Αλεξάνδρα  |e μεταφράστρια.  |9 8883 
700 1 |a Ράπτης, Νίκος,  |d 1963-  |e επιμελητής.  |9 8884 
765 0 8 |i Μετάφραση του:  |t Learning theories for teachers. 
830 0 |a Παιδαγωγικά, ψυχολογία, κοινωνιολογία (Πατάκης)  |v 2.  |9 198799 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΠΤΔΕ  |k ΑΣΧΕ  |h 370.152 3 BIG  |m 5892  |p 025000035228  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_152000000000000_3_BIG  |7 0  |9 52397  |a PTDE  |b PTDE  |d 2016-04-24  |i 5892  |l 0  |o 370.152 3 BIG  |p 025000035228  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2006-04 
999 |c 33372  |d 33372