The enquiring classroom : an approach to understanding children's learning /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Rowland, Stephen, 1947- (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: London : Falmer Press, c1984 [reprinted 1988]
Θέματα:
LEADER 01143nam a2200253 u 4500
001 10057912
003 upatras
005 20250220132739.0
008 060929r19881984enk a eng d
020 |a 0905273990 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
041 0 |a eng 
082 0 4 |2 23  |a 371.394 1 
100 1 |a Rowland, Stephen,  |d 1947-  |e συγγραφέας  |9 50692 
245 1 4 |a The enquiring classroom :  |b an approach to understanding children's learning /  |c Stephen Rowland. 
260 |a London :  |b Falmer Press,  |c c1984 [reprinted 1988] 
300 |a vi, 162 σ. :  |b εικ. ;  |c 24 εκ. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές. 
650 4 |a Συνεργασία σπουδαστών και εκπαιδευτικών  |z Μεγάλη Βρεταννία  |9 50693 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΠΤΔΕ  |k ΑΣΧΞ  |h 371.394 1 ROW  |m 7412  |p 025000036268  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_394000000000000_1_ROW  |7 0  |9 53766  |a PTDE  |b PTDE  |d 2016-04-24  |i 7412  |l 0  |o 371.394 1 ROW  |p 025000036268  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2006-09 
999 |c 34318  |d 34318