|
|
|
|
LEADER |
01465nam a2200313 u 4500 |
001 |
10058251 |
003 |
upatras |
005 |
20231127090132.0 |
008 |
061025s1999 uk a 1 eng d |
020 |
|
|
|a 0750709383
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
041 |
0 |
|
|a eng
|
082 |
0 |
4 |
|2 22
|a 372.704 4
|
245 |
0 |
0 |
|a Rethinking the mathematics curriculum /
|c edited by Celia Hoyles, Candia Morgan and Geoffrey Woodhouse.
|
260 |
|
|
|a London :
|b Falmer Press,
|c 1999.
|
300 |
|
|
|a xi, 258 σ. :
|b εικ. ;
|c 24 εκ.
|
490 |
1 |
|
|a Studies in mathematics education series ;
|v 10
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|a Μαθηματικά
|x Μελέτη και διδασκαλία
|9 730
|
650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση
|x Αναλυτικά προγράμματα
|9 1188
|
700 |
1 |
|
|a Hoyles, Celia,
|d 1946-
|e επιμελήτρια
|9 51093
|
700 |
1 |
|
|a Morgan, Candia
|e επιμελήτρια
|9 51094
|
700 |
1 |
|
|a Woodhouse, Geoffrey
|e επιμελητής
|9 51095
|
830 |
|
0 |
|a Studies in mathematics education series (Falmer)
|v 10
|9 200148
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΞ
|h 372.704 4 ΗΟΥ
|m 5786
|p 025000035106
|t 1
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_704000000000000_4_ΗΟΥ
|7 0
|9 54408
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 5786
|l 0
|o 372.704 4 ΗΟΥ
|p 025000035106
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2006-10
|
999 |
|
|
|c 34655
|d 34655
|