Defining an identity the evolution of science education as a field of research

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Fensham, Peter J.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Dordrecht Kluwer Academic Publishers 2004
Σειρά:Science & technology education library 20
Θέματα:
LEADER 01124nam a2200277 u 4500
001 10059099
003 upatras
005 20210117200943.0
008 051116s2004 ne eng
020 |a 1402014686 
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI 
041 0 |a eng 
082 0 4 |a 507.1 
100 1 |a Fensham, Peter J.  |9 52038 
245 1 0 |a Defining an identity  |b the evolution of science education as a field of research  |c by Peter J. Fensham 
260 |a Dordrecht  |b Kluwer Academic Publishers  |c 2004 
300 |a xvii, 247 p.  |c 24 cm. 
490 0 |a Science & technology education library  |v 20 
504 |a Includes bibliographical references and indexes 
650 4 |a Επιστήμη  |x Μελέτη και διδασκαλία  |9 5174 
760 0 |a Science & technology education library  |g 20 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΒΣ1  |k ΑΣΧΞ  |h 507.1 FEN  |m 080751  |p 025000116206  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK15 
998 |c ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ  |d 2007-01 
999 |c 35486  |d 35486 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 507_100000000000000_FEN  |7 0  |9 55958  |a LISP  |b LISP  |c BSC  |d 2016-04-24  |i 080751  |l 0  |o 507.1 FEN  |p 025000116206  |r 2016-04-24  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15