Rowland, T. (2000). The pragmatics of mathematics education: Vagueness in mathematical discourse. Falmer Press.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Rowland, Tim. The Pragmatics of Mathematics Education: Vagueness in Mathematical Discourse. London: Falmer Press, 2000.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Rowland, Tim. The Pragmatics of Mathematics Education: Vagueness in Mathematical Discourse. Falmer Press, 2000.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.