Η θεωρία κατηγοριών ως υποκείμενο πλαίσιο για τη θεμελίωση και διδασκαλία των μαθηματικών η περίπτωση της συνάρτησης
Κύριος συγγραφέας: | Γαβαλάς, Δημήτρης, 1949- |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
[χ.ό]
1999
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://thesis.ekt.gr/11811 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδακτική των μαθηματικών εκπαίδευση και μαθηματικά ειδική διδακτική των μαθηματικών ειδικά θέματα διδακτικής μαθηματικών
ανά: Εξαρχάκος, Θεόδωρος Γ.
Έκδοση: (1988) -
Οι σύγχρονες εφαρμογές των μαθηματικών και η αξιοποίησή τους στην εκπαίδευση πρακτικά... [από] 22ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας, Λαμία, 18/19/20 Νοεμβρίου 2005
Έκδοση: (2005) -
Στρατηγικές διδασκαλίας μαθηματικών με γραφικό υπολογιστή
ανά: Καντεράκης, Ν.
Έκδοση: (1995) -
Epistemological foundations of mathematical experience
ανά: Steffe, Leslie P.
Έκδοση: (1991) -
How to teach mathematics a personal perspective
ανά: Krantz, Steven G. 1951- (Steven George)
Έκδοση: (1993)