Μελέτη των διαδικασιών θέσης προβλημάτων και παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού που ανέπτυξαν μαθητές ΣΤ΄τάξης για τη διδασκαλία της έννοιας της μέτρησης επιφάνειας σε μαθητές Δ΄ τάξης [διπλωματική εργασία]
Κύριος συγγραφέας: | Ανδριοπούλου, Ιωάννα |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
Αυτοέκδοση
2000
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αναλυτικό πρόγραμμα γλωσσικής ανάπτυξης και γραμματισμού στην ελληνική γλώσσα για κωφούς μαθητές γυμνασίου [διπλωματική εργασία]
ανά: Κάτου-Σμάνη, Παρασκευή
Έκδοση: (2006) -
Η παραγωγή περίληψης αφηγηματικών κειμένων από παιδιά της ΣΤ΄ δημοτικού [διπλωματική εργασία]
ανά: Σελιμά, Νεκταρία
Έκδοση: (2005) -
Επίδραση του μορφωτικού επιπέδου των γονέων στις γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών της ΣΤ΄ δημοτικού [διπλωματική εργασία]
ανά: Παπαντωνίου, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2000) -
Οπτικές αναπαραστάσεις στα βιβλία χημείας και βιολογίας γυμνασίου ανάγνωση αναπαραστάσεων του μικρόκοσμου από τους μαθητές [διπλωματική εργασία]
ανά: Αμαριωτάκης, Βασίλειος
Έκδοση: (2006) -
Μαθηματικός αλφαβητισμός η διερεύνηση της σημασίας του στη διδακτική των μαθηματικών και η ανάδειξή του μέσα από τη διαδικασία της επιχειρηματολογίας στο περιβάλλον της σχολικής τάξης [διπλωματική εργασία]
ανά: Βόγκα, Μαρία
Έκδοση: (2006)