Δέδες, Χ. (2005). Η χρήση μοντέλων από την ιστορία της επιστήμης για την ανίχνευση και το μετασχηματισμό βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών στο πεδίο της Οπτικής: διδακτική προσέγγιση. [χ.ό].
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Δέδες, Χρήστος. Η χρήση μοντέλων από την ιστορία της επιστήμης για την ανίχνευση και το μετασχηματισμό βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών στο πεδίο της Οπτικής: διδακτική προσέγγιση. Πάτρα: [χ.ό], 2005.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Δέδες, Χρήστος. Η χρήση μοντέλων από την ιστορία της επιστήμης για την ανίχνευση και το μετασχηματισμό βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών στο πεδίο της Οπτικής: διδακτική προσέγγιση. [χ.ό], 2005.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
