Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge Communication And How They May Be Overcome
Κύριος συγγραφέας: | Bromme, Rainer |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Hesse, Friedrich W., Spada, Hans |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Boston, MA
Springer Science+Business Media, Inc.
2005
|
Σειρά: | Computer-Supported Collaborative Learning Series
5 |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/b105100 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Instructional Design: The ADDIE Approach
ανά: Branch, Robert Maribe
Έκδοση: (2010) -
Mobile Learning Structures, Agency, Practices
ανά: Pachler, Norbert
Έκδοση: (2010) -
Designs for Learning Environments of the Future International Perspectives from the Learning Sciences
ανά: Jacobson, Michael J.
Έκδοση: (2010) -
Scripting Computer-Supported Collaborative Learning Cognitive, Computational and Educational Perspectives
ανά: Fischer, Frank
Έκδοση: (2007) -
Educational Media and Technology Yearbook
ανά: Orey, Michael
Έκδοση: (2010)