Ανίχνευση και μελέτη των βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών/τριών σε σχέση με τη σωματιδιακή φύση της ύλης
Κύριος συγγραφέας: | Ντίνος, Ευθύμιος |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
[χ.ό.]
2008
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/dspace//handle/123456789/1562 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η διδασκαλία των θερμικών φαινομένων μέσω συστήματος διαχείρισης μάθησης (Learning Management System - LMS) σε μαθητές δημοτικού /
ανά: Σκέλλας, Αντώνης Ι. -
Ανίχνευση των βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του δημοτικού σχολείου για τον ηλεκτρομαγνητισμό
ανά: Κυριτσόπουλος, Κυριάκος
Έκδοση: (2010) -
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής : σύγχρονες έρευνες και προβληματισμοί /
Έκδοση: (2019) -
Η γραμματική στο δημοτικό σχολείο η περίπτωση της Κύπρου πρόταση πειραματικής εφαρμογής της επικοινωνιακής-κειμενοκεντρικής προσέγγισης στην γ' δημοτικού
ανά: Χατζηλουκά-Μαυρή, Ειρήνη
Έκδοση: (2007) -
Arithmetic for teachers with applications and topics from geometry
ανά: Jensen, Gary R.
Έκδοση: (2003)