Συγκριτική προσέγγιση των εκπαιδευτικών συστημάτων Ελλάδας-Ουγγαρίας-Σουηδίας, στο παράδειγμα της εκπαιδευτικής αξιολόγησης, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Κύριος συγγραφέας: | Μπιλάλη, Άννα |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
[χ.ό.]
2008
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1038 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων = (Case studies on educational management) /
ανά: Μπρίνια, Βασιλική
Έκδοση: (2010) -
Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης και των σχολικών μονάδων : δομή, λειτουργίας,ποιότητα, καινοτόμα προγράμματα : η πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο νομό Κορινθίας /
ανά: Σκούπας, Ανδρέας Σ.
Έκδοση: (2002) -
Οι διευθυντές σχολείων υποχρεωτικής εκπαίδευσης στο λόγο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των χωρών Ελλάδας, Φινλανδίας και Κύπρου (προσλήψεις - συγκρίσεις)
ανά: Στυλιανίδης, Στυλιανός
Έκδοση: (2008) -
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας : από το έργο του Ιωσήφ Σολομών στις σημερινές προσπάθειες στην Ελλάδα και αλλού /
Έκδοση: (2005) -
Εκπαιδευτικοί και αξιολόγηση
ανά: Μαυρογιώργος, Γιώργος
Έκδοση: (1993)