Μελέτη της ανάγνωσης, ως ικανότητα κατανόησης κειμένων σε κωφούς μαθητές γυμνασίου /
| Κύριος συγγραφέας: | Μαλαβέτα, Αναστασία (συγγραφέας) |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πάτρα :
[χ.ό.],
2009.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1988 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτη της ανάγνωσης, ως ικανότητα κατανόησης κειμένων σε κωφούς μαθητές γυμνασίου
ανά: Μαλαβέτα, Αναστασία
Έκδοση: (2009) -
Das griechische Kind von Heute in der Familie, Schule und Gesellschaft aus sonderpädagogischer Sicht : Behindertensituation in Griechenland : Εine empirische sonder-und sozialpädagogische Untersuchung in GR /
ανά: Παπαδόπουλος, Σταύρος
Έκδοση: (1982) -
Ειδική αγωγή και μαθησιακές δυσκολίες, αποτύπωση θεωρητικών τάσεων και καινοτόμων πρακτικών σε δύσκολες οικονομικές περιόδους : πρακτικά εισηγήσεων 23ου Πανελληνίου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, 9 & 10 Νοεμβρίου 2012, Καλαμάτα /
Έκδοση: (2015) -
Ειδική αγωγή και εκπαίδευση ως η κατ' εξοχήν περιοχή δοκιμασίας και ανάδειξης των ηθικών και κοινωνικών αξιών : πρακτικά εισηγήσεων 24ου Πανελληνίου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, 29 & 30 Νοεμβρίου 2014, Ιωάννινα /
Έκδοση: (2015) -
Τα άτομα με αναπηρία-ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σημερινή οικονομική και ανθρωπιστική κρίση : σκέψεις και προτάσεις : πρακτικά εισηγήσεων 25ου Πανελληνίου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, 7 & 8 Νοεμβρίου 2015, Καλαμάτα /
Έκδοση: (2018)