Μελέτη της ανάγνωσης, ως ικανότητα κατανόησης κειμένων σε κωφούς μαθητές γυμνασίου /
Κύριος συγγραφέας: | Μαλαβέτα, Αναστασία (συγγραφέας) |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα :
[χ.ό.],
2009.
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1988 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτη της ανάγνωσης, ως ικανότητα κατανόησης κειμένων σε κωφούς μαθητές γυμνασίου
ανά: Μαλαβέτα, Αναστασία
Έκδοση: (2009) -
Διδακτική των ειδικών σχολείων : για νοητικά καθυστερημένα παιδιά /
ανά: Καλαντζής, Κωνσταντίνος Γ., 1934-
Έκδοση: (1975) -
Das griechische kind von heute in der familie, schule und gesellschaft aus sonderpadagogischer sicht behindertensituation in Griechenland eine empirische sonder-und sozialpadagogische untersuchung in GR
ανά: Παπαδόπουλος, Σταύρος
Έκδοση: (1982) -
Ειδική αγωγή και μαθησιακές δυσκολίες, αποτύπωση θεωρητικών τάσεων και καινοτόμων πρακτικών σε δύσκολες οικονομικές περιόδους : πρακτικά εισηγήσεων 23ου Πανελληνίου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, 9 & 10 Νοεμβρίου 2012, Καλαμάτα /
Έκδοση: (2015) -
Ειδική αγωγή και εκπαίδευση ως η κατ' εξοχήν περιοχή δοκιμασίας και ανάδειξης των ηθικών και κοινωνικών αξιών : πρακτικά εισηγήσεων 24ου Πανελληνίου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, 29 & 30 Νοεμβρίου 2014, Ιωάννινα /
Έκδοση: (2015)