Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού : δεδομένα από τη συνεργασία με δασκάλους ερευνητές σε δημόσια σχολεία αστικών περιοχών /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παππά, Χριστίνα (συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Zecker, Liliana Barro (συγγραφέας), Κωστούλη, Τριανταφυλλιά (επιμελήτρια)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Θεσσαλονίκη : Επίκεντρο, 2006.
Σειρά:Εκπαιδευτική γλωσσολογία (Επίκεντρο)
Θέματα:
LEADER 01918nam a2200325 u 4500
001 10081405
003 upatras
005 20231124093034.0
008 091123s2006 gr 1 gre d
020 |a 9789604580187 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
041 0 |a gre 
082 0 4 |2 23  |a 372.6 
100 1 |a Παππά, Χριστίνα  |e συγγραφέας  |9 82794 
245 1 0 |a Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού :  |b δεδομένα από τη συνεργασία με δασκάλους ερευνητές σε δημόσια σχολεία αστικών περιοχών /  |c Christine C. Pappas, Liliana Barro Zecker ; επιμέλεια-θεώρηση: Tριανταφυλλιά Κωστούλη 
260 |a Θεσσαλονίκη :  |b Επίκεντρο,  |c 2006. 
300 |a 547 σ. ;  |c 24 εκ. 
490 1 |a Εκπαιδευτική γλωσσολογία 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια. 
650 4 |a Γλώσσα και γλώσσες  |x Μελέτη και διδασκαλία  |9 21341 
650 4 |a Εκπαίδευση  |x Έρευνα  |z Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής  |9 49802 
650 4 |9 41691  |a Διδασκαλία  |x Έρευνα 
700 1 |a Zecker, Liliana Barro   |e συγγραφέας  |9 201010 
700 1 |a Κωστούλη, Τριανταφυλλιά  |e επιμελήτρια  |9 82793 
830 0 |9 201008  |a Εκπαιδευτική γλωσσολογία (Επίκεντρο) 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΠΤΔΕ  |k ΑΣΧΕ  |h 372.6 ΠΑΠ  |m 10633  |p 025000193190  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK15 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 372_600000000000000_ΠΑΠ  |7 0  |9 85748  |a PTDE  |b PTDE  |d 2016-04-24  |i 10633  |l 0  |o 372.6 ΠΑΠ  |p 025000193190  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2009-11 
999 |c 57186  |d 57186