Δια βίου μάθηση μια συγκριτική μελέτη πολιτικών και πρακτικών στο παράδειγμα Ελλάδας και Ιρλανδίας

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Πανδής, Προκόπης
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πάτρα [χ.ό.] 2009
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/3930
LEADER 01973nam a2200313 u 4500
001 10085003
003 upatras
005 20210324121923.0
008 100512s2009 gr gre
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI 
041 0 |a gre 
082 0 4 |a 374.949 5 
100 1 |a Πανδής, Προκόπης  |9 87106 
245 1 0 |a Δια βίου μάθηση  |b μια συγκριτική μελέτη πολιτικών και πρακτικών στο παράδειγμα Ελλάδας και Ιρλανδίας  |c Προκόπης Πανδής; Πανεπιστήμιο Πατρών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 
260 |a Πάτρα  |b [χ.ό.]  |c 2009 
300 |a 439 σ.  |b πίν.  |c 30 εκ. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία 
650 4 |a Συνεχιζόμενη εκπαίδευση  |z Ελλάδα  |9 12105 
650 4 |a Συνεχιζόμενη εκπαίδευση  |z Ιρλανδία  |9 87107 
650 4 |a Διατριβές  |9 28985 
710 2 |9 2771  |a Πανεπιστήμιο Πατρών  |b Σχολή Επιστημών Υγείας  |b Τμήμα Ιατρικής  |e Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών  |e Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΑΝΕ  |k ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ  |h 374.949 5 ΠΑΝ  |m 100337  |p 025000182176  |t 1 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΠΤΔΕ  |k ΟΧΙΔ  |h Δ.Δ.  |m 11061  |p 025000193790  |t 2 
856 |u http://hdl.handle.net/10889/3930 
942 |2 ddc  |c BKTD 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 374_949000000000000_5_ΠΑΝ  |7 0  |9 90666  |a LISP  |b LISP  |c RES  |d 2016-04-24  |i 100337  |l 0  |o 374.949 5 ΠΑΝ  |p 025000182176  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BKTD 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 Δ__Δ  |7 0  |9 90667  |a PTDE  |b PTDE  |d 2016-04-24  |i 11061  |l 0  |o Δ.Δ.  |p 025000193790  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 2  |w 2016-04-24  |y BKN 
998 |c ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΟΥ  |d 2010-05 
999 |c 60768  |d 60768