School Consultation Conceptual and Empirical Bases of Practice
| Κύριος συγγραφέας: | Erchul, William P |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
| Άλλοι συγγραφείς: | Martens, Brian K |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
New York, NY
Springer-Verlag New York
2010
|
| Έκδοση: | 3 |
| Σειρά: | Issues in Clinical Child Psychology
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Identifying, Assessing, and Treating Self-Injury at School
ανά: Miller, David N
Έκδοση: (2010) -
Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School
ανά: Li, Huijun
Έκδοση: (2010) -
Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior
ανά: Frick, Paul J
Έκδοση: (2010) -
Parent-Child Interaction Therapy Second Edition
ανά: McNeil, Cheryl Bodiford
Έκδοση: (2010) -
Substance Abuse Recovery in College Community Supported Abstinence
ανά: Cleveland, H. Harrington
Έκδοση: (2010)