New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education
Κύριος συγγραφέας: | Khine, Myint Swe |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
Άλλοι συγγραφείς: | Saleh, Issa M |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
New York, NY
Springer Science+Business Media, LLC
2010
|
Έκδοση: | 1 |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-5716-0 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Motivational Design for Learning and Performance The ARCS Model Approach
ανά: Keller, John M
Έκδοση: (2010) -
Scripting Computer-Supported Collaborative Learning Cognitive, Computational and Educational Perspectives
ανά: Fischer, Frank
Έκδοση: (2007) -
Learning and Instruction in the Digital Age
ανά: Spector, J. Michael
Έκδοση: (2010) -
The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices
ανά: Shell, Duane F
Έκδοση: (2010) -
Educational Media and Technology Yearbook
ανά: Orey, Michael
Έκδοση: (2010)