Instructional Explanations in the Disciplines
Κύριος συγγραφέας: | Stein, Mary Kay |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
Άλλοι συγγραφείς: | Kucan, Linda |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Boston, MA
Springer-Verlag US
2010
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0594-9 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices
ανά: Shell, Duane F
Έκδοση: (2010) -
Learning Through Teaching Mathematics Development of Teachers' Knowledge and Expertise in Practice
ανά: Leikin, Roza
Έκδοση: (2010) -
Teachers as Learners Critical Discourse on Challenges and Opportunities
ανά: Kwo, Ora
Έκδοση: (2010) -
Learning and Instruction in the Digital Age
ανά: Spector, J. Michael
Έκδοση: (2010) -
Motivational Design for Learning and Performance The ARCS Model Approach
ανά: Keller, John M
Έκδοση: (2010)