Απόψεις εκπαιδευτικών και φοιτητών για την αναγκαιότητα του ρόλου του σχολικού ψυχολόγου στο ελληνικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα
Κύριος συγγραφέας: | Γρηγοράτου, Κωνσταντίνα |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
[χ.ό.]
2010
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/4772 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο σχολικός ψυχολόγος, το παιδί και οι γονείς του /
ανά: Bosseti, Elisabeth
Έκδοση: (2000) -
Ο ρόλος του Σχολικού Συμβούλου στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα /
ανά: Βοζαΐτης, Γεώργιος Ν. -
Ο θεσμός του σχολικού συμβούλου σε κρίση : 1984-1994: η πρώτη 10/τία της λειτουργίας του /
ανά: Τουλούπης, Δημήτριος Χρ., 1934-
Έκδοση: (2013) -
Δεοντολογικός κώδικας ψυχολόγων
ανά: Τσιμπούκης, Κωνσταντίνος Ι., 1934-
Έκδοση: (1980) -
Εκπαιδεύοντας ψυχολόγους στη συμβουλευτική /
ανά: Γεωργίου, Στέλιος Ν.
Έκδοση: (2003)