Δημητρέλου, Α. (2010). Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. [χ.ό.].
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Δημητρέλου, Αργυρώ. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. Πάτρα: [χ.ό.], 2010.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Δημητρέλου, Αργυρώ. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. [χ.ό.], 2010.
